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衢州高家安仁中心小学

  • 衢州高家安仁中心小学

学校创办于上世纪70年代,原址位于安仁片欧塘村,1997年由浙江省希望工程资助迁建于现址,又名金味希望小学。

安仁小学覆盖学区主要为高家镇安仁片的6个自然村,人口约1.3万,是一所经济独立的非寄宿制学校。学校环境空旷、清新幽静,校园文化气息浓郁,总面积约为16008平方米,建筑面积约3955平方米,现有12个班级,在校生400多人,教职工30人,具有中级及以上职称的教师22人,具有大专及以上学历23人,专任教师100%达到小学教师学历要求。

学校办学定位明确,制定了《安仁中心小学五年发展规划(2012——2016)》整体规划学校发展航程,“发展安小、呵护安小”主题教育活动贯穿全过程,各项教育教学工作开展有序。

穿越历史烟云,触摸现实的血脉,随着时代的变化,学校的教育理念,教育管理和教育教学方法不断与时具进,安仁小学坚持以教学为中心,科研为导向,体艺为双翼,努力培养“合格加个性、身心和谐发展”的学生,深入推进素质教育进程。把“教学常规精细化、教育科研常态化”作为学校提高教学管理水平、提升教师素质的一项重要举措,强化过程管理,进一步规范教育教学工作。学校教学质量提升快,教师队伍素质有提高,有力推进“活泼、和谐、团结、奋进”团队精神的形成。群众度高,学校逐渐涌现出一批批青年教师:区先进教育工作者5人,教坛新秀1人,“十佳”辅导员1人,委员1人,市家庭事业兼顾型教师2人;区优质课评比一等奖3人,市语文素养大赛一等奖1人,数位老师在共同体或区级教研活动中作教学课堂展示;教师大小科研课题在区、市、省及立项并获奖10多项,100多篇教学论文、案例、教学设计等在区级及以上获奖或发表。为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,学校以社团活动为平台,以“丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,成立古诗文诵读、课外阅读、绘画、大合唱、舞蹈、体育类等社团活动小组。其中“古诗文诵读”是学校教育一特色。学校曾是全国古诗文诵读课题研究活动单位,至今班班每天上午每节课前1分钟均齐诵古诗一次,每周诵读一首,每学期人人背诵15首。此外,学校每年举行小型运动会、读书节活动以及庆祝“六一”文艺活动,为孩子开辟学习、活动的乐园,使孩子们在活动中感受快乐、在快乐中得到体验,在体验中获得成长。满园春色关不住,素质教育结硕果,近三年,学校文艺节目年年在区艺术节活动中获奖,其中学生舞蹈获得市三等奖、区二等奖、教师音乐剧获得区二等奖;学生征文、绘画、书法等作品在区级及以上大赛中获奖近100多人次;学生健美操、羽毛球等体育运动项目曾获区前六名。

安全工作深入人心,责任落实到位。学校成立安全责任小组,领导与班主任老师、班主任与学生之间签订了层层安全责任书,营造了从上到下讲安全,时时处处想安全,人人有责保安全的良好工作氛围。2012年学校取得零安全事故的工作成效,被评为市综合治理安全先进单位。

学校硬件设施得到改善,整修学校操场排水沟,细煤渣铺就跑道,改善了学生运动场地;建立计算机房、舞蹈房、仪器室、实验室、图书室、美术室、心理健康辅导室、会议室、校园广播室等10多个功能教室,班班教室实现多媒体的现代化教育规模。2012年学校通过了省级标准化学校评估验收。

漫漫办学路,上下而求索,在上级领导和教育主管部门的关心和支持下,在全体师生的不懈努力下,学校至2012年先后荣获全国中小学道德教育实验学校、全国古诗文诵读学校、衢州市卫生先进单位、衢州市治理安全先进单位、衢江区文明单位、衢江区绿色学校、衢江区日常行为规范达标学校、衢江区先进教工之家等荣誉称号,获省千校万人同栽千万棵树活动组织工作奖、2012年学校通过了省级标准化学校评估验收。

全体教职工正以满腔的热情和信心,在学校管理、校园文化建设、教育教学、教育科研、团队建设等方面不断创新,力争把学校发展成为底蕴深厚、内涵丰富、特色鲜明的现化化新型学校,逐步提升学校办学品位。

邮编:324023

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单位名称: 衢州高家安仁中心小学
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所在地: 浙江/衢州市
单位类型: 事业单位或社会团体 (其他机构)
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