济宁第十三中学

科学发展观和构建和谐社会理论的指导下，学校坚持“依法治校、以质立校、以德兴校、以研强校”的治校方针，坚持“尊重、关爱、发展每一个人，不断提升学校师生生命质量和生活质量，不断提升学校品位，提高教育质量”的办学方向，增强“法制、开放、人本、发展”等先进的教育理念，追求“办学理念提升、校园文化创新、学校制度优化、办学资源利用、师生生命质量提高”的内涵发展。

校园分为教学区、体育活动区和回迁安置区。教学区位于校园西部，为静区，由教学楼、图书实验楼、办公楼等组成，并围合成院落。体育活动区为动区，位于校园东部和南部，室外活动区主要有200米环形跑道运动场，100米直线跑道，八个篮球场和乒乓球活动场地。学校还设计公共绿地，种植草坪、灌木、花卉等不同品种的植物，设置雕塑、花坛、升旗台，创造一处安静和谐、优美宜人的教学环境，使学校的硬件建设取得了长足的发展。

领导视察????在科学发展观和构建和谐社会理论的指导下，学校坚持“依法治校、以质立校、以德兴校、以研强校”的治校方针，坚持“尊重、关爱、发展每一个人，不断提升学校师生生命质量和生活质量，不断提升学校品位，提高教育质量”的办学方向，增强“法制、开放、人本、发展”等先进的教育理念，追求“办学理念提升、校园文化创新、学校制度优化、办学资源利用、师生生命质量提高”的内涵发展。学校现有教师1人，省特级教师1人，市杏坛名师、特级教师各1人，市骨干教师9人，区级以上教学能手56人，国家、省、市级优质课执教者74人，在30多年建校历史中，形成了求实的科学精神、求善的人文精神、求美的敬业精神、求乐的奉献精神、求变的创新精神五种学校发展核心精神。为国家、社会输送更多更好的人才，让阳光洒向每一个学生的心田，让每一个学生都健康、愉快、和谐的发展，让素质教育之花开放的更加灿烂。

在社会各界全力支持下，学校积极推行素质教育，按照新课程标准，优化各种制度，开满艺体课程，群体活动丰富多彩，注重开发校本课程，加强校园文化建设，让教育走进学生的生活、生命、心灵世界，形成了以“平安校园、书香校园、生态校园、数字校园、和谐校园”为主要特色的学校素质教育的五大品牌。学校在广大师生员工熔铸成的一种强烈的奋斗精神下，打造优质教育品牌，走综合发展之路，竞争实力不断增强，教学质量一直名列市区前列，实现了一年一个新台阶的跨越，将学校建成了“创全面发展之优，示素质教育之范”的现代名校。

公开课　　发展学生个性，培养学生创新素质，让学生学会人生设计是素质教育核心课程改革的一项崭新内容。2007年，济宁市第十三中学作为山东省创新课程教育组实验学校，承担了“人生设计行动计划”课题的研究任务。学校把“人生设计行动计划”作为一门综合实践课程根据学生兴趣和特长，知道学生写人生设计征文，让每个学生明确自己富有特色的发张方向和领域，实施了学生人生设计和教师专业成长工程，在提高学生、教师创新素质上取得了丰硕的成果。