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弱视诊疗要坚持“四早”原则 每位弱视儿童的家长都盼望着弱视诊疗 能够快速见效，而弱视诊疗要坚持四早原则。 早发现 、早诊断、早用助视器、早期康复 在眼科门诊我们常常发现有很多年龄较大的 每位弱视儿童的家长都盼望着弱视诊疗能够快速见效，弱视诊疗要坚持“四早”原则。 早发现、早诊断、早用助视器、早期康复 在眼科门诊我们常常发现有很多年龄较大的孩子错过了诊疗的黄金时间，但家长仍追问有无诊疗的办法，因为弱视没有及时诊疗，造成的视力低下将伴终身。 专家提醒，父母应建立起带幼儿做定期眼睛体检的意识，一旦发现孩子眼睛有问题，如小儿眼睛呈凝视状态、眼睛不能追随目标、有眼球震颤等情况，就要立即去医院找眼科医生检查。 近视、弱视都是儿童常见的眼科疾病，会影响到孩子的视力健康，影响日常生活与学习，儿童的弱视特征不适很明显，会被父母们所忽视，下面就为大家介绍一下如何鉴别弱视与近视。 儿童近视与弱视 该如何区分？ 本质区别： 近视是由于眼调节肌肉睫状肌过度紧张或遗传原因造成眼轴变长看远不清，但戴镜后矫正视力恢复正常的眼病; 弱视是一种视功能发育迟缓、紊乱，常伴有斜视、高度屈光不正，戴镜视力也无法矫正到正常的眼病。 病因区别 小儿斜弱视的原因为：1、斜视。斜视的病人为了避免斜视引的复视现象而抑制斜视眼，进而导致弱视。2、高度屈光不正：如高度近视、远视与散光，因光线进入眼球后无法在视wang膜上清晰地聚焦成像，造成不足够的视觉刺激因而造成了弱视。3、两眼不等视：两眼度数相差二百度以上，双眼度数相差大，只用好眼看，另一眼则形成弱视眼。 而近视是由多种因素导致的。如：1、遗传因素：研究认为高度近视眼的双亲家庭，下一代的发病率较高，近视眼具有一定的遗传倾向已被公认。2、环境因素：近视眼的发生和发展与近距离用眼的关系密切。 什么是弱视： 弱视是眼科临床常见的儿童眼病， 2011年我国重新制定的弱视定义为：视觉发育期由于单眼斜视、未矫正的屈光参差、高度屈光不正及形觉剥夺等引起的单眼或双眼有效矫正视力低于相应年龄的视力标准为弱视;或双眼视力相差2行以上，视力较差眼为弱视眼。根据相关研究认为3～5岁儿童视力的常值不小于为05，6岁及以上儿童视力正常值不小于为07。通俗讲就是在孩子视觉发育的敏感期内(6-8岁以内)由于各种原因(如屈光异常、斜视、先天性白内障等)导致正常视觉功能发育受影响，使患儿的矫正视力低于同龄儿童的正常水平。 主要表现是经过正规的验光后，患儿戴镜矫正视力低于正常，而且眼科检查没有器质性的病变。需要注意的是弱视与我们日常生活中常见的近视不同，一般的近视眼戴上合适的眼镜后视力能达到正常水平，而弱视眼戴眼镜后视力也低于正常范围。 弱视根据其病因可分为斜视性弱视、屈光参差性弱视、屈光不正性弱视、形觉剥夺性弱视等。