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给孩子请家教有什么好处？ 家长在经济条件许可的情况下，为孩子请家教，好处不言而喻。归纳起来，有以下几点，可供参考。 第1，可及时补上欠缺的知识。目前，中小学生的学习负担均较重。新知识多，作业量大。对于孩子来说，难免有一些消化不了的东西。在此情况下，如不能及时地把所欠缺的知识补起来，势必造成恶性循环，不理解的东西越压越多。请家教可以弥补这方面的不足。 第二，请家教可以有针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。相反，家庭教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。 注意一：审核家教机构的实力 目前北京的家教中介机构有几百家，家长在选择的时候，zui好进行实地考查，或者到有关部门咨询一下，弄清其背景资料。那种一间小屋、几部电话的家教中介多是非1法机构，提供的教师水平也根本无法得到保障。要从家教机构的规模、成立时间、是否具有正规、合法的经营执照等几方面进行综合的考查。 注意二：勿贪图“名校”“名师” 京城的名校、重点校众所周知，数量不多，名师数量也很有限，不可能每家教育机构都能够请到重点名校的教师来授课。社会上出现了不少冒充名师的“南郭先生”，给家教市场造成了极坏的影响。家长们选择家教的时候一定要擦亮眼睛，选择家教不是看老师有没有名，而是要看这个家教适不适合孩子。家长选择家教的时候可以根据孩子的情况加以权衡，并对家教老师进行严格审核。 学生在教师教授一门新课的时候，理解能力、接受能力和记忆能力是有差距的。有些学生在课堂上理解得很快，但到写作业的时候就又忘记了许多；有些学生理解得较慢，但在理解之后往往能较长时间不忘。教师虽然深知这点，但在授课时却无法照顾周到，只能按照大多数学生的综合能力进行教学。一些学生在规定的时间里，对消化新知识就感到吃力了。而家长则应正视差距，承认差距确实存在，并应该观察自己的孩子，根据其自身的长处、弱点，帮助其学会利用课下的时间，消化和吸收所学的知识。