乐至中学

       乐至中学的前身是建于明崇祯年间的“乐阳书院”，至今已有383年的历史。1927年始名“乐至县立初级中学”，1946年更名为“乐至县立中学”，1950年县人民政府接管后，更名为“四川省乐至中学”。
       乐至中学1986年被四川省人民政府批准为首批办好的重点中学，2002年被四川省教育厅更名为四川省示范性普通高中，2006年通过了国家级示范性高中的验收。
       学校是全国精神文明单位，省级最佳文明单位，省级绿色示范学校，省级卫生先进单位，省级青少年科技创新示范学校，省群众体育先进集体，四川省校风示范学校，资阳市综合治理模范单位等。06年至今连续多年被资阳市教育局评为高中教学质量一等奖。
       学校现有105个教学班，在校学生7000多人，教职工405人。本科学历95%以上（含研修生11人），高级教师86人，中级教师98人，特级教师7人，全国优秀教师3人，省级优秀教师和教育工作者2人，省级知名教师10人，市级学科带头人6人，市级骨干教师30人。
       校园占地170亩，生均31.6m2，校舍建筑面积4.27万m2，生均12m2，其中教学用房2.82m2，生均8.01m2。绿化面积4.1万m2，绿化覆盖率已达65%。学生食堂1600m2，学生宿舍9600m2，有2350个床位。
       学校有科技艺术大楼、图书馆、电教实验中心、塑胶运动场等。有实验室11间，仪器室11间，准备室3间，仪器配备已达双一类标准。装备标准学生计算机教室4间，多媒体教室5个，音乐器材150余件，美术器材280余件；体育92项，其中篮球场6个，排球场4个，乒乓台20个，足球场1个，沙坑2个，400米跑道1个，单双杠9副等，图书49186种，藏书153200册。
       学校继承并发扬“勇毅至诚，乐业至才”的办学理念，坚持育人为本，德育为先。已“培养综合素质，发展个性特长”为培养目标。已科技创新为切入口，努力培养学生的创新精神和实践能力，全面提高学生素质。
       学校的办学理念是：勇毅至诚，乐业至才。其含义是：师法元帅，勇敢刚毅，至诚无妄，虚怀若谷；乐学乐育，敬业精业，成人成才，成为大才。
       学校的管理理念是：以人为本，科学民主，务实规范，精细高效。
       学校的办学特色是：以课堂为中心，实施差异教学；以文科为重点，彰显人文精神；以数学为龙头，培养学科思维。
       近年来，学校切实加强了干部队伍，教师队伍，服务队伍，学生队伍的建设，使学校的核心竞争力逐步增加。
       学校牢固树立了科研强校意识，人人参加教学科研实践活动。以大课题带动小课题。省级科研课题“差异教学研究”，获省政府科研成果二等奖，市政府科研成果一等奖。省级课题“农村中学生感恩教育”，“高中几何专题学习网站建设和应用》已顺利解题，成效较好。
       有力推进课程改革，强化教育观念的转变，树立现代教育理念，使全体教师逐步树立了正确的教育观、教学观、师生观、人才观、质量观、评价观。
       不断深化素质教育，全面贯彻党的教育方针，始终把培养学生如何做人放在一切工作的首位，重点培养学生的创新意识、创新精神和实践操作能力。学生参加省、国家级青少年创新大赛，取得了显著的成绩，获得国际大赛一等奖一项，国家级一等奖五项，二等奖一项；省级一等奖二项，二等奖二项，三等奖六项。同时教学质量不断上升，2005年以来，我校本科上线人数都保持在1000人以上。其中有3人夺得市状元，其中有5人被清华、北大录取。
       不断强化示范性高中的实验性和示范性，打造帅乡教学品牌。在均衡教育、教育教学改革实验，师资队伍建设，精细化管理、校园安全和周边环境的治理、严格执行收费政策，建立和谐校园等方面，都作出了自己的努力，产生了良好的社会效益。
       学校全体师生精神振奋，士气高昂，齐心协力，负重拼搏，努力构建书香校园，数字校园，和谐校园，生态校园，进一步强化国家级示范性高中的实验性和示范性，真正办好人民满意的教育。