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心理咨询师告诉你孩子为什么会得青春期综合症呢？ 1过度用脑导致脑神经机能失衡易于诱发青春期综合症 青少年时期身体生长迅速，大脑生理功能快速发育而不稳定，大脑皮层兴奋与抑制功能尚不健全，加之学习考试压力大，不会合理安排学习，长时间的读书、背诵、玩电脑游戏，各种信息知识大量灌输使核糖核酸、多肽、多糖蛋白、多种酶及多种内分泌等脑能源过度消耗，脑髓空虚，脑神经机能失衡，青少年就会明显感到大脑混乱、疲劳从而出现系列脑神经机能失衡的症状而诱发青春期综合症。 2心理发育滞后导致心理机能失衡易于诱发青春期综合症 由于青春期生理与心理发育不同步，身高、体重等生理发育迅猛，但心理发育滞后仍处在幼稚、单纯阶段，两者不协调，加之青少年时期特有的心理封闭状态使他们在出现生理机能失衡、出现问题时不能正确认识和对待，又不好意思及时向家长或医生坦诚倾诉求得解决，从而产生一系列不良心理情绪，这种不良心理情绪又严重的影响学习、睡眠等大脑功能，从而易于诱发青春期综合症。 在理解孩子需求的基础上，引发孩子对早恋利弊的自觉思考，心理咨询他们会更愿意接受家长的建议，而不是生硬而隔阂的说教。家长应鼓励孩子多进行正常的交往，随着孩子对异性的了解增多，孩子早恋的可能也相对降低。 建议家长给高中孩子倾诉的时间： 孩子在生活中学习上遇到困难，想找家长帮忙和倾诉时，很多家长因为工作忙而不耐烦，甚至埋怨孩子事多给大人添麻烦，从而错过了倾听孩子心声的时机。天长日久孩子的问题越积越多，与家长的隔膜越来越深，学习成绩越来越差，导致家庭教育失败。高中家长要切记：这一阶段孩子成长需要把握时机，而时机=时间+耐心。很多家长以为孩子大多时间在校学习，自己工作又太忙，根本没时间和孩子沟通。实际上这只是个心态问题，只要端正了心态问题迎刃而解。在孩子放假的时候，家长牺牲点儿工作应酬的时间，和孩子聊聊学校和工作；平时多搜集一些有益的报纸和刊物，有选择地剪贴提供给孩子，这些都是无声而有力关怀。 来访者中心心理咨询 这是由罗杰斯所倡导的一个学派。其基本的假设为我们有了解自己问题的能力，也有解决问题的资源。因此，作为咨询者必须注重来访者自身的建设性以及健康的一面。把来访者所直接面临的现实场面作为咨询的重点，重视来访者对自身的感觉。咨询的目标是使来访者通过观察自身来求得成长和完善，不需要咨询者过多的干预和指导就可以产生变化，咨询者需要给出的是理解、真诚、支持、接受、关系和积极的评价。